LANCEMENT DES TESTS D’ÉVALUATION DES ACQUIS DES APPRENTISSAGES DES BÉNÉFICIAIRES DES PROGRAMMES D’ALPHABÉTISATION À BONDOUKOU

Dans le cadre de la mise en œuvre de son Plan d’Action relatif à la Recherche-Action sur la Mesure des Apprentissages d’Alphabétisation et des Alternatives Éducatives (RAMAED), la Direction de la Coordination et du Suivi des Programmes d’Alphabétisation (DCSPA) a procédé à l’organisation d’un test d’évaluation en vue de la certification des bénéficiaires desdits programmes, à travers l’enquête RAMAED.

À cet effet, une délégation conduite par Monsieur SEGUEHI, représentant la DCSPA, a été reçue en audience le lundi 4 août 2025 par Monsieur Klablé Bi Douabou Paulin, Directeur Régional de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (DRENA) de Bondoukou.

Les échanges ont porté sur les aspects organisationnels et logistiques afférents à la tenue effective de cette opération d’évaluation, laquelle s’inscrit dans le cadre des exigences normatives et stratégiques édictées par le Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation.

C’est ainsi que, le mardi 5 août 2025, Monsieur le Directeur Régional a procédé au lancement officiel des épreuves d’évaluation des acquis des bénéficiaires des programmes d’alphabétisation en fin de cycle. Cette cérémonie solennelle s’est déroulée à l’École Primaire Publique Alliagui de Bondoukou, centre de formation retenu pour cette phase pilote, en présence des évaluateurs, du chef de mission M. SEGUEHI, ainsi que des coordonnateurs Alpha.

Cette initiative s’inscrit dans une dynamique de renforcement du suivi-évaluation du niveau d’acquisition des compétences fondamentales par les apprenants, dans le but de garantir l’efficacité des programmes d’alphabétisation mis en œuvre et d’appuyer les politiques d’insertion socioprofessionnelle des bénéficiaires.

Dans son allocution, Monsieur le DRENA a salué l’implication active de l’ensemble des parties prenantes, tout en réaffirmant l’importance de cette évaluation dans la consolidation des acquis pédagogiques et l’amélioration continue de l’offre éducative dans la région du Gontougo. Il a, par ailleurs, adressé des encouragements appuyés aux bénéficiaires, les exhortant à persévérer dans leurs efforts d’apprentissage.

Il convient de rappeler que cette évaluation sommative, qui s’inscrit dans le cadre d’un programme national, concerne 15 Directions Régionales de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (DRENA), et se déroulera en deux phases distinctes.

SERCOM DRENA Bondoukou